Aus dem krankenhaus/ UKM zurück

stepl, Saturday, 24.09.2016, 07:16 (vor 3613 Tagen) @ Petrus

Konzentrationsstörung

Sprechen lernen heißt verstehen lernen.

Abends im Bett, ich lese meine Zeitschrift. Ich werde langsam müde. Ich kann mich immer weniger auf den Text der Zeitschrift konzentrieren.
Die Müdigkeit steigt, die Konzentration singt.
Sich auf etwas konzentrieren. Wann kann ich mich gut konzentrieren, wann kann ich mich schlecht konzentrieren.

" ..., um mich weniger aufzuregen, damit ich mich mehr und besser konzentrieren kann!"
Viele psychischen belasten die Fähigkeit sich richtig konzentrieren zu können.

vergessen
"Man kann sich nicht alles merken!"
"Ich merke mir wird kalt." - "Ich merke es mir"
Das Verb ist doppeldeutig.

Es sich merken:
Früher wurde auch gesagt: Es behalten. Es im Kopf behalten. Es nicht wieder vergessen!

Ich hatte inzwischen mitbekommen, gelernt. Früher wurde vieles wortwörtlich gemerkt, um es von Generation zu Generation weiter zu reichen. Es entstehen feste Vorstellungen.
Dabei gehen Wortbedeutungen verloren. Besonders in der Pubertät werden wir so erzogen, dass wir uns vieles uns wortwörtlich merken müssen.
Persönliche Erfahrungen gehen dabei verloren. Wo wir uns gut konzentrieren konnten und wo nicht.

merken - ist eigentlich ein Verb, Tätigkeitswort. "Was kann ich mir gut merken? Was kann ich mir schlecht merken?"; "Wie schnell kann ich mir was merken?"

gruss stepl